Kunst
Kunst
Der Kunstunterricht fördert ein Verständnis von Kunst als Mittel zur Welterschließung und zur Förderung kreativer, ästhetischer und analytischer Fähigkeiten.
Unser zeitgemäßer Kunstunterricht umfasst viele Themenfelder, von Grafikdesign bis hin zum Mode- oder dem Produktdesign, von der Graphitzeichnung bis hin zur inszenierten Fotografie oder zur provokanten Videoinstallation, vom Architekturmodell aus Damenstrumpfhosen bis hin zur intellektuellen Auseinandersetzung mit den Formen der Postmoderne oder des zeitgenössischen Dekonstruktivismus.
Ziel
Der Unterricht erfüllt den allgemeinen Bildungsauftrag kultureller Kompetenz. Wir leben in einer visuell geprägten Kultur. Kinder und Jugendliche, die in diese Kultur hineinwachsen, brauchen Kunstunterricht, um sich mit den vielfältigen Bildwelten von heute und morgen auseinanderzusetzen.
Ausstattung
In unseren hellen Kunsträumen mit Blick über Eppendorf können unsere Schülerinnen und Schüler alle klassischen Techniken erlernen und auch moderne Technologien wie digitale Bildbearbeitung nutzen.
Praxisbezug
Regelmäßige Projekte und Besuche führen zu Institutionen wie der Hamburger Kunsthalle oder zu Design- und Architekturbüros. Die Schule pflegt Partnerschaften mit lokalen Kulturinstitutionen.
Besonderes
Die Begabtenförderung in Klasse 7 lockt mit dem Thema „Kunst und Kunstmarkt. In Klasse 8 bieten wir in der Begabtenförderung „Street Art“ an, in Kooperation mit Hamburger Künstlerinnen und Künstlern oder Galerien.
In der Oberstufe kann das Profil „Bildwelten – Weltbilder“ gewählt werden, es verknüpft das profilgebende Fach Kunst (sechsstündig mit zwei Stunden Seminar inkludiert) mit dem Fach Geschichte (vierstündig) und ermöglicht fachübergreifende Projekte.
Regelmäßige Angebote im künstlerischen Bereich für das Ganztagsangebot in der Sekundarstufe I bieten ein Angebot über den Unterricht hinaus.
Wettbewerbe
Kunstwettbewerbe, wie der „Paintbus“, „Deutscher Jugendfotopreis“, „Plakat- und Liederwettbewerb der Hamburger Polizeiverkehrslehrer“, sowie weitere Wettbewerbe fördern eigenständiges Arbeiten und kreatives Experimentieren.
